Liderazgo transformacional
«Líder no es solo quien lleva traje y corbata». ¿Te animas a averiguarlo de verdad?
Vamos a estudiar la relación entrenador-atleta, jefe-empleado, alumno-profesor y padre/madre-hijos para lograr un mayor compromiso del alumno, el empleado o el atleta con unos resultados óptimos, con la salud y con el rendimiento, entre otros. Y, en consecuencia, mejorar la salud y el bienestar de la sociedad, que al final es el objetivo principal de toda persona, empresa o gobierno democrático.
Una de las teorías sobre la interacción guía-aprendiz, director-empleado o profesor-alumno es la del líder transformacional en la enseñanza. Las investigaciones muestran con claridad su efecto positivo en centros escolares, empresas, equipos deportivos, etc. (Leithwood et al., 2000; Meng et al., 2007; Leithwood et al., 2012).
¿Qué es el liderazgo?
El concepto de líder cobró peso en el ámbito de las empresas y del deporte. Después llegó la teoría del liderazgo transformacional y, más en concreto, la enseñanza transformacional, que es la que nos interesa en el ámbito de la educación.
En general, según Yukl (2006), el liderazgo es un proceso por el que una persona ejerce una influencia intencionada sobre otras para estructurar, guiar y facilitar las actividades y relaciones de un grupo, y que cultiva el compromiso con el éxito y valores como el respeto.
El tipo de liderazgo con más repercusión en las dos últimas décadas es el transformacional (Balwant, 2016). Yammarino y Bass (1998) lo definen como el que articula una visión realista del futuro, la comparte y estimula a los demás, a la vez que presta atención a las diferencias y necesidades de cada uno.
Tiene cuatro dimensiones: carisma, consideración individualizada, motivación inspiradora y estimulación intelectual (Bass, 1999).
Características del líder
- Influencia idealizada: el grado de respeto y admiración que los seguidores sienten por el líder. Inspira confianza, motivación y sentido de misión.
- Motivación inspiradora: usa el optimismo, el entusiasmo, el establecimiento de metas y los recursos disponibles para canalizar los esfuerzos.
- Consideración individualizada: atención especial a las necesidades de cada seguidor y apoyo para que desarrolle su potencial.
- Estimulación intelectual: acciones que desafían y motivan a los seguidores a comprender, conceptualizar y analizar los problemas de distintas maneras para elegir por sí mismos la mejor.
Es increíble cómo la ciencia del ser humano puede extraer un modelo o unas pautas del líder transformador y dárnoslas tan masticadas 😳. Y tumbar el modelo de jefe agobiante, manipulador o que no sigue un modelo trabajado para optimizar el rendimiento de su empresa, su equipo o su familia.